Organisation travaux
Plusieurs fois dans l’année, l’OGEC fait appel aux parents, bricoleurs ou non, qui durant une matinée ou une journée, en général le samedi, viennent réparer, vérifier, sécuriser, consolider, nettoyer, évacuer… Bref, viennent faire une foule de petites choses pour que l’école puisse continuer à être conforme, belle et agréable à vivre pour nos enfants, et ce sans avoir recours à des entreprises.
Ce moment permet un échange entre parents mais aussi une amélioration non négligeable de la qualité de l’environnement de nos enfants pendant leur journée d’école.
N’hésitez pas à prendre contact et à vous faire connaître pour être tenu informé des dates et des besoins :
travaux.steannestjosephgmail.com
Plus nous serons nombreux et plus nous pourrons être efficaces.
L’OGEC compte sur vous et vous remercie par avance de votre implication !
Zoom sur le Primaire…
Notre école compte 5 classes de primaire : CP, CE1, CE2 (cycle 2) et CM1, CM2 (cycle 3).
De l’école primaire à la fin du collège, les enseignants contribuent à l’acquisition d’un socle commun de connaissances et de compétences. Soucieux de la réussite de chacun, ils accompagnent les élèves dans l’acquisition des compétences nécessaires à l’entrée au collège. Ce socle commun de compétences repose sur 7 piliers :
- Maîtrise de la langue française
- Pratique d’une langue étrangère : anglais
- Connaissance des principaux éléments de mathématiques et maîtrise d’une culture scientifique
- Maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication
- Possession d’une culture humaniste
- Acquisition de compétences sociales et civiques
- Accession à l’autonomie et acquisition de l’esprit d’initiative
Les enfants sont accueillis sur la cour dès 8h20 et 13h20.
La semaine comporte :
- 24 heures obligatoires.
- 2 heures d’aide personnalisée pour ceux qui rencontrent des difficultés passagères dans leurs apprentissages.
- 1 heure d’éveil à la Foi.
Toutes les classes de primaire sont équipées de vidéo-projecteurs interactifs.
Zoom sur la Maternelle…
Dans un cadre agréable et bien adapté, notre école accueille les enfants dans 2 classes : Petite Section / Moyenne Section et Moyenne Section / Grande Section (Cycle 1).
Pour venir à l’école, les enfants doivent être préparés à la séparation avec leurs parents et avoir acquis la propreté (y compris pendant la sieste).
Soucieux du bien-être de chacun, les enseignants, secondées par des ASEM, initient les petits à s’épanouir dans la vie en collectivité.
L’équipe pédagogique favorise l’éveil par des activités d’apprentissage et de jeu. Il est proposé des activités motrices, langagières, logiques et artistiques. L’enfant développe sa personnalité et fait l’apprentissage de la vie collective.
Les enfants sont accueillis dans la classe à partir de 8h20. Ils doivent être confiés personnellement à l’adulte présent (ASEM ou enseignante). L’après-midi, les enfants sont pris en charge sur la cour à partir de 13h20.
La sieste se déroule dans la salle de motricité pour les PS et MS. Pour les GS, un temps de repos est proposé dans la classe.
Principaux domaines d’apprentissage :
- S’approprier le langage et l’écrit
- Vivre ensemble
- Agir et s’exprimer avec son corps
- Découvrir le monde
- Sensibiliser, imaginer et créer
Les petits sont familiarisés très tôt au plaisir de lire. Ils vont régulièrement à la bibliothèque de l’école (mais aussi à la bibliothèque intercommunale) et ont un accès à une culture littéraire enfantine riche.
Chaque semaine, une dumiste intervient dans l’école. Par petits groupes, les enfants vivent 30 minutes d’éveil musical.
En ce qui concerne le multimédia, les classes sont équipées d’ordinateurs, et la classe de MS-GS dispose d’un vidéo projecteur.
Petite Section – Moyenne Section :
Moyenne Section – Grande Section :
La cour
Bienvenue sur notre site…
À vous qui découvrez notre École, je vous souhaite de parcourir avec bonheur ces pages en espérant qu’elles vous guident jusqu’à nous !
À vous qui nous avez rencontrés et souhaitez en savoir plus, ce site vous permettra de découvrir notre établissement…
À vous qui nous connaissez déjà, n’hésitez pas à le consulter, vous y trouverez de nombreuses informations !
Avec l’équipe éducative, nous vous remercions de votre confiance et vous assurons de notre volonté de tout mettre en oeuvre pour permettre à vos enfants de se construire et de s’épanouir dans les meilleures conditions.
Notre objectif : que chacun donne le meilleur de soi-même pour construire sa propre réussite, dans un lieu où il fait bon vivre et où chacun se sent accueilli et reconnu.
N’hésitez pas à prendre contact. Je me tiens à votre disposition le mardi toute la journée ou un autre jour sur rendez-vous.
Je vous souhaite une agréable visite…
Isabelle FOUQUERAY
Chef d’établissement
Calendrier scolaire
Infrastructures et équipements
Bibliothèque
Bel espace regroupant de nombreux ouvrages, conçu à la mesure de l’appétit et du besoin de connaissances des enfants, qui peuvent ainsi apprendre à effectuer des recherches ou plus simplement se laisser conter une histoire.
Les enfants peuvent aussi emprunter des livres pour la maison.
Salle de motricité
Elle accueille les moments d’éveil au sport et à la psychomotricité et les moments de sieste des élèves de maternelle.
Elle est aussi le lieu de rassemblement lors des temps forts (Assemblée Générale, goûter de Noël…).
Multimédias
Outre le pôle ordinateur de 10 postes mis en place dans la bibliothèque, avec un vidéo-projecteur, des Tableaux Blancs Interactifs (tableau permettant d’afficher l’écran d’un ordinateur et le contrôler directement du tableau à l’aide d’un crayon-souris) installés dans toutes les classes de primaire rendent les enseignements plus ludiques et stimulants.
Les classes de maternelle sont équipées également d’ordinateurs, avec un vidéo-projecteur chez les GS.
Cours de récréation
Chaque espace est délimité mais aucun mur ne sépare les primaires des maternels. Ils peuvent ainsi se voir, en respectant toutefois leur espace. Toboggans, vélos, tricycles, tables de ping-pong, terrain de foot, bac à sable, structure de jeux… À chaque âge ses jeux et ses éclats de rires !
Communauté de Communes Orée de Bercé-Bélinois
Des animateurs qualifiés seront heureux d’accueillir vos enfants :
- le matin de 7h30 à 8h20
- le soir de 16h30 à 18h30.
L’accueil périscolaire se situe dans les locaux du Pôle Enfance-Jeunesse, en face de l’école. Il permet aux enfants de goûter et de bénéficier d’un moment de détente. En attendant l’arrivée des parents, diverses activités ludiques et pédagogiques sont proposées.
Retrouver toutes les informations et actualités du Pôle Enfance-Jeunesse qui gère les structures d’accueil péri et extra scolaires, avant et après l’école, pendant les vacances et les mercredis :
Régler vos factures de garderie, réserver les petites vacances de vos enfants… en accédant directement à votre Espace en ligne !
Pôle enfance jeunesse
34 Rue des Frères Bailleul 72220 LAIGNÉ EN BELIN
02 72 88 00 76
cdc.laigne.enf@belinois.fr
Les CE1 lauréats au Concours de l’environnement !
La classe de CE1 fait parler d’elle dans la presse… Bravo !!
Article Ouest France du 05/06/18
“Pour cette édition, les élèves devaient imaginer et fabriquer une œuvre sur les animaux nuisibles, en utilisant des déchets recyclables.
Tourné sur le thème général de la valorisation des emballages, le 7e concours de l’environnement a réuni neuf classes des écoles primaires du territoire, vendredi. Jean-Claude Bizeray, chargé de l’environnement à la communauté de communes Orée de Bercé-Belinois, explique la démarche : « Après les concours de dessins, de mascottes, de fresques dans les déchetteries et de vidéos, les élus ont proposé cette année un thème sur les animaux nuisibles. » Mais pourquoi sur ces animaux ?
L’intérêt des scolaires pour ce concours grandit chaque année. Marigné-Laillé était entrée dans l’opération lors de la précédente édition. Cette fois, c’est Claire Fontaine de Saint-Ouen-en-Belin qui adhère pour la première fois au concours.
Du frelon asiatique au lapin de garenne
Karine Dadssi, enseignante, présente le déroulé du concours : « Deux classes ont réfléchi au sujet annoncé. Les plus petits ont revu le conte Les musiciens de Brême (des frères Grimm, N.D.L.R), et les plus grands ont travaillé en atelier le mercredi, avec leurs parents, sur ces curieux animaux nuisibles. » L’école de Sainte-Anne Saint-Joseph de Saint-Gervais-en-Belin a réalisé deux œuvres originales.
« Certains élèves de notre école ont retenu le frelon asiatique, en construisant un arbre en boîte de conserve. Ma classe s’est consacrée à un animal qui fréquente les zones humides, le ragondin », présente Hélène Baeskens, enseignante. Un débat sur le classement des espèces nuisibles s’est ensuite engagé entre les enseignants et les élèves et même certains parents, afin de déterminer les différentes espèces nuisibles. Les élus de la commission environnement ont eu beaucoup de mal à choisir les deux gagnants.
Les lauréats : La classe d’Hélène Baeskens, de l’école Sainte-Anne Saint-Joseph de Saint-Gervais-en-Belin, pour son œuvre sur le lièvre des marais, plus communément nommé le ragondin. Et celle de Karine Dadssi, de l’école de Claire-Fontaine de Saint-Ouen-en-Belin, qui a imaginé des marcassins, un lapin de garenne et une pie.
Ces deux classes auront le plaisir de passer une journée offerte par la communauté de communes au parc Terra Botanica d’Angers, le 25 juin prochain.”