Fournitures scolaires 2022-2023
Toutes les fournitures doivent êtres marquées au nom de l’enfant, y compris les feutres et les crayons de couleur (étiquette ou feutre indélébile).
Vérifier le contenu des trousses à chaque période de vacances et remplacer ce qui doit l’être.
N’acheter que le matériel demandé.
Maternelle
| PS | MS | GS | |
|---|---|---|---|
| 2 boîtes de mouchoirs en papier | X | X | X |
| 2 rouleaux d’essuie-tout | X | X | X |
| 1 trousse avec : 1 gomme, 2 crayons à papier, 1 paire de ciseaux, 1 taille crayons, 5 tubes de colle | X | ||
| 1 seconde trousse avec crayons de couleurs et feutres moyens dont un gris et un beige | X | ||
| 3 feutres Velléda, 1 ardoise Velléda , 1 chiffon | X | ||
| 1 cartable pouvant contenir un cahier 24x32cm | X | X | X |
| 1 cape de pluie et 1 paire de bottes (pour les enfants qui mangent à la cantine) | X | X | X |
| 1 gourde (fermeture simple d'utilisation) | X | X | X |
| 1 couverture 100/150cm ou 1 plaid pour la sieste + 1 coussin (dans 1 grand sac de courses avec nom/prénom de l’enfant) | X | X |
Primaire
L’agenda, l’Écolien, sera donné par l’école le jour de la rentrée à tous les élèves de primaire.
CP CE1 CE2 CM1 CM2
1 cartable pouvant contenir un cahier 24x32cm X X X X X
3 trousses (stylos, feutres/crayons couleur et réserve) X X X X X
1 taille crayons avec réservoir X X X X X
1 paire de ciseaux à bouts ronds X X X X X
1 pochette de crayons de couleur X X X X X
1 pochette de feutres X X X X X
1 ardoise Velléda, 4 feutres, 1 chiffon X X X X X
surligneurs fluo 1 2 2 3
1 double décimètre (non métallique et non flexible) rentrant dans la trousse X X X X X
5 grands tubes de colle X X X X X
1 blouse pour la peinture X X X X X
1 paquet de pochettes transparentes X X
pochettes élastiques 1 bleue 1 bleue et 1 rouge 1 bleue et 1 rouge 1 rouge
1 paquet de grandes feuilles de classeur grands carreaux blanches X X
1 paquet de feuilles de classeur grands carreaux jaunes et vertes X
cahier de brouillon 2 1 1
1 stabilo Easy encre bleue OU 1 stylo Pilot friction + recharges X X X X
1 dictionnaire (Robert ou Larousse junior) X
rouleau d’essuie-tout 2 1 1 1 1
2 boîtes de mouchoirs X X X X X
serviettes de toilette 20x20 cm dans une pochette (utilisation : 1 par jour) X X X X X
Relations Familles-École
À votre disposition, plusieurs moyens d’informer et/ou de vous informer :
- Les rencontres : une réunion d’informations a lieu dans les classes dès la rentrée. Chaque enseignant reçoit également au moins une fois dans l’année les parents et l’enfant. N’hésitez pas à venir parler aux enseignants et si nécessaire à prendre rendez-vous.
- Le cahier de liaison en Maternelle et l’Écolien en Primaire : il est à consulter tous les jours et à signer.
- Les panneaux d’affichages
- Le site internet
- Le contrat de vie : c’est un contrat que tous les élèves s’engagent à respecter.
- Les règles de bonne conduite : c’est le règlement intérieur de l’école.
La Direction
- Rôle du Chef d’établissement de l’école : il veille au bon fonctionnement de l’école et au respect de la réglementation. Il procède à l’inscription des élèves, favorise les relations entre les familles et les enseignants et anime l’équipe pédagogique.
Permanence de la Direction le mardi toute la journée ou sur rendez-vous.
Contributions familiales 2022-2023
Afin que les charges pesant sur les familles soient plus en rapport avec leurs ressources, la contribution des familles est déterminée selon le QUOTIENT ÉCOLE.
1/ Calculez votre quotient école à l’aide de la formule suivante :
À noter : Une part supplémentaire est accordée pour un parent isolé.
2/ Déterminez la contribution mensuelle par élève correspondant à votre situation :
Catégorie Quotient Montant par élève
A Inférieur à 3000 € 12,29 € / mois
B De 3000 € à 4400 € 19,63 € / mois
C De 4401 € à 6300 € 27,50 € / mois
D De 6301 € à 8300 € 36,36 € / mois
E De 8301 € à 9800 € 45,87 € / mois
F Supérieur à 9801 € 48,99 € / mois
Forfait Intégration 11,18 € / mois
Afin d’éviter de prendre une cotisation de référence erronée tout au long de l’année, nous vous demandons de joindre une photocopie de votre dernier avis d’imposition. À défaut, la tranche la plus haute sera appliquée.
Rappel : 10 % de réduction à partir du 3ème enfant scolarisé soit 1 mois de gratuit sur l’année.
Vous recevez une facture annuelle au mois de septembre.
Date facture Mode de Règlement Date de paiement
Septembre
Prélèvements Une facture annuelle est éditée en septembre.
Le 1er prélèvement se fait le 10 octobre et les 9 autres le 10 de chaque mois.
Septembre Chèques ou espèces
Une facture annuelle est édité en septembre.
Les chèques sont à établir le 10 de chaque mois.
Les règlements en espèces sont à faire le 10 de chaque mois au plus tard.
Zoom sur votre facturation…
En plus de votre contribution, il vous sera facturé :
- un forfait mensuel de 4,50€ par enfant pour les fournitures pédagogiques.
- un forfait mensuel pour les sorties pédagogiques : 2,50€ pour un élève de maternelle et de 3,50€ pour un élémentaire ceci afin de vous éviter de payer une sortie pédagogique en une seule fois.
- le coût des fichiers de mathématiques, français ou d’éveil à la foi si votre enfant est concerné.
Notre conseil : Opter pour le prélèvement automatique gratuit pour mieux étaler vos paiements et éviter les erreurs de règlements et les relances injustifiées.
Équipe éducative
Attentive à tous et à chacun, l’équipe éducative entoure et accompagne les enfants dans leur scolarité.
L’équipe enseignante :
- Une classe de TPS/PS/MS : Marie Fouqueray
- Une classe de MS/GS : Bernadette Da Silva
- Une classe de CP : Isabelle Fouqueray Chef d’Établissement
- Une classe de CE1 : Hélène Baeskens
- Une classe de CE2 : Laëtitia Jousse
- Une classe de CM1: Sylvie Joliveau
- Une classe de CM2 : Caroline Bougeant
- Une décharge de Direction : Sandie Johan
- Un poste ASH (Adaptation scolaire & Scolarisation des élèves Handicapés)
- Un intervenant en sport : Romain Alguacil
Le personnel éducatif, administratif et d’entretien :
- Les ASEM : Marianne Maillard, en pré-petite/petite section et Nathalie Guinot en moyenne section, secondent efficacement Marie et Bernadette dans les activités qui ponctuent la journée des plus jeunes. Elles permettent aussi d’avoir des classes accueillantes et propres pour toute l’école.
- Le secrétariat de fonctionnement de l’établissement est assuré par Nathalie Guinot, qui renforce également l’équipe enseignante par son aide, son soutien auprès de petits groupes d’élèves.
De nombreux bénévoles (bibliothèque, soutien en lecture ou en math, informatique, piscine, sorties scolaires, etc …) répondent tous les ans à l’appel des enseignants.
Projets d’école
Chaque année, les enfants travaillent sur un thème spécifique.
2021/2022 : La Nature
- Opération “Nettoyons la nature”
- Ateliers “Faire famille” : jardinage, compote de pommes…
- Intervention de Terra Botanica en atelier au sein de l’école
2021/2022 : Le Bien-être
- Cours de yoga
- Ateliers philosophiques
- Instauration d’ “Un temps pour soi” en rentrant de déjeuner
2020/2021 : Le Cirque
2019/2020 : Les Arts
2018/2019 : Les 5 sens
- Sortie à la Cité des Sciences à Paris pour les CM1 et CM2
- Spectacle de marionnettes “Pois princesse en trois fois” pour les maternels
- Spectacle “Frimousse les 5 sens” pour les maternels, CP et CE1
- Autour du goût : réalisation de recettes par toutes les classes et dégustation collective (les soupes, la pomme, les pâtes…)
- Visite de la Galerie sonore à Angers pour les CE1
- Visite du Moulin de Rotrou avec fabrication de pain en maternelle…
2017/2018 : La Littérature
- Classe de mer pour le Cycle 3 à Belle Ile avec la conception et fabrication d’un livre…
2016/2017 : Le Sport
- Découverte de nombreux sports : course automobile avec la venue d’un pilote professionnel, match de basket, visite du Musée des 24h du Mans et sortie au pesage, initiation au golf, sortie poney pour les plus petits…
2015/2016 : La Musique
- Fabrication d’instruments de musique…
Projet éducatif
Le projet éducatif est le texte de base qui guide notre action et décrit les finalités que nous visons.
Chacun adhère au projet dans un esprit de confiance et de collaboration.
L’école est ouverte à tous.
- Elle se propose d’accueillir, d’aider les enfants et leur famille.
- Elle vise à l’épanouissement personnel et à la socialisation de l’enfant.
- Elle est un lieu d’acquisition et de transmission des connaissances.
- Elle est un lieu de vie où l’enfant, acteur, peut s’exprimer, évoluer dans un climat paisible et découvrir ainsi le sens du respect, de la différence et de l’effort.
- Elle est un lieu d’éveil et d’approfondissement de la Foi. Elle refuse de désespérer de quiconque car tout homme est une histoire sacrée, un être en devenir.
“Vivre cela, c’est aider l’enfant à grandir.”